Как строим работу

В нашем центре разработана система помощи детям, которая включает три звена

А именно: нейропсихологическая диагностика (обследование), методы «следящей диагностики» и методы коррекционной работы.

Нейропсихологическая диагностика позволяет выдвинуть предположение о механизмах трудностей ребенка, это предположение сопоставляется с результатами анализа поведения ребенка, выполнения им творческих и учебных задач, т.е. с результатами «следящей диагностики». На основе проверенного и уточненного в ходе наблюдений нейропсихологического диагноза, т.е. с учетом сильных и слабых сторон ребенка, строится адекватная стратегия и тактика коррекционного воздействия.

Кроме того, периодически проводится повторная частичная диагностика. Основной целью такого повторного обследования является определение эффективности и внесение своевременных изменений в коррекционный процесс.

Особое внимание мы уделяем родителям, в ходе взаимодействия устанавливаем партнерские отношения с ними, уважительно относимся к их мнению, принимаем во внимание их личный опыт, решения и ожидания.

Рождение ребенка с особенностями связано с очень непростым временем для его родителей, и психологическая поддержка бывает необходима для того, чтобы разобраться с чувствами, сомнениями, переживаниями, отношениями в семье и в обществе, понять, как действовать, когда возникают сложности в поведении, общении и настроении ребенка.

 Информация о ребенке и семье, доступная специалистам «Панакеи», не подлежит разглашению или передаче другим лицам